الهيكل 

تتولى إدارة الدعم والتطوير المدرسي المهام والاختصاصات التالية: 

1. إدارة المدارس الحكومية ومتابعة أدائها الاداري والأكاديمي ودعمها لتحسين المخرجات الأكاديمية وجودة الحياة.  

2. إدارة التقييم الذاتي للمدارس واعتماد خطط التحسين لكل مدرسة في إمارة أبوظبي ومتابعة تنفيذها. 

3. تنسيق عمليات الرقابة على المدارس في إمارة الحكومية أبوظبي مع الوحدات التنظيمية المعنية . 

4. تنظيم وإدارة عمليات التدخل والدعم المدرس ي وإدارة الأداء وإجراءات التحسين والمبادرات الكفيلة بتحقيق نقلات نوعية في الأنظمة المدرسية . 

5. تنسيق الدعم اللازم لتنفيذ المبادرات والخطط الأكاديمية في المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي بما فيها خطط التطوير المدرس ي لتحسين نتائج الطلبة وخطط الداعمة للمناهج التعليمية بما فيها التقويم المدرس ي. 

6. تنسيق عمليات تحديد وتوفير احتياجات المدارس من المصادر التعليمية والرقمية وضمان تطبيق كافة المعايير والتعليمات الإرشادية الخاصة باستخدام التجهيزات والمصادر والموارد والحلول والتطبيقات التعليمية في المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي.  

7. تنسيق عمليات تقييم واختبارات أداء الطلبة في المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي.  

8. تنسيق عمليات تطبيق التغييرات على المناهج التعليمية وجمع الملاحظات والتوصيات حول تطبيق وتحسين المناهج التعليمية والمصادر التعليمية المعتمدة ورفعها إلى الوحدات التنظيمية المعنية في الوزارة . 

9. تنفيذ وتقييم الخطط والأطر الخاصة بالحياة النفسية والاجتماعية وبرامج الإرشاد الاجتماعي وحماية الطفل في البيئة المدرسية 

بالتنسيق والتكامل مع إدارة جودة الحياة، وربطها بمعايير التقييم والرقابة والترخيص بالتنسيق مع الوحدات التنظيمية والجهات المعنية . 

10. أي مهام أخرى ترتبط بطبيعة عمل الإدارة، أو يُكلف بها من قبل وكيل الوزارة المساعد لقطاع العمليات المدرسية )أبوظبي(. 

 

يتولى القسم المهام والاختصاصات التالية: 

1. متابعة تنفيذ خطط التطوير المدرس ي ومراقبة مدى تحقي ق الأهداف المحددة في الوقت المحدد. 

2. تحديد ونشر أفضل الممارسات وتشجيع التعاون وتبادل الخبرات بين المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي.  

3. تقديم الدعم الفني والإرشادي للمدارس في تنفيذ المبادرات والبرامج التي تهدف إلى تحسين جودة التعليم.  

4. تقييم فعالية البرامج والمبادرات التطويرية المدرسية وقياس أثرها على مخرجات التعليم. 

5. تحديد احتياجات تطوير الكادر التعليمي والإداري والقيادات المدرسية وتنفيذ خطط الدعم اللازمة وبرامج التطوير المهني المطلوبة في المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي لتحسين مهاراتهم بالتنسيق مع الوحدات التنظيمية المعنية. 

6. تنظيم ورش عمل ودورات تدريبية للقيادات المدرسية والمعلمين في المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي لتعزيز مهاراتهم في تطبي ق أدوات التطوير المدرس ي.  

7. مراجعة العمليات التعليمية والإدارية في المدارس وتقديم التوصيات لتحسين الأداء على كافة الأصعدة.  

8. تقديم الدعم للمدارس في معالجة القضايا الأكاديمية والإدارية التي قد تؤثر على مخرجات التعليم . 

9. رصد التحديات التي تواجه المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي في تطبي ق المناهج وتقديم حلو ل فعالة لها بالتنسيق مع الوحدات التنظيمية المعنية لتحديد احتياجات المدارس من الموار د والتجهيزات التي تدعم عمليات التطوير المدرس ي.  

10. جمع الملاحظات والمقترحات من المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي حو ل المناهج والمعايير التعليمية وتحليلها لتقديم توصيات للتحسين.  

11. تحديد وتوفير وتنسي ق احتياجات المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي من المصادر التعليمية والرقمية وضمان تطبي ق كافة المعايير والتعليمات الإرشادية الخاصة باستخدام التجهيزات والمصادر والموار د والحلو ل والتطبيقات التعليمية في المدارس.  

12. تحديد احتياجات المصادر التعليمية المطلوبة لتنفيذ المناهج التعليمية بما فيها الحلو ل التعليمية والتقنية التفاعلية والرياضية والفنية والثقافية والألعاب التعليمية وغيرها لتعزيز وإثرا ء العملية التعليمية وتجربة الطالب والمعلم.  

13. قياس مدى فاعلية ربط المصادر التعليمية كالتطبيقات والبرمجيات التفاعلية بالمناهج واستخدامها لتحقي ق أعلى مستويات التعليم والتعلم، وتطوير كفاءة المدارس في الاستفادة منها ورفع الملاحظات والتوصيات التطويرية إلى القطاعات المعنية.  

14. مشاركة الخبرة الميدانية وتوفير التغذية الراجعة لتجويد المناهج وآليات التقييم ومتطلبات التطوير المهني بالتنسيق مع ا لإدارات والأقسام المختصة في قطاعات الوزارة الأخرى  

15. القيام بأية مهام أخرى ترتبط بطبيعة عمل القسم أو يُكلف بها من قبل المدير المعني.  

 

يتولى القسم المهام والاختصاصات التالية: 

1. مراقبة وتقييم الأداء الإداري والأكاديمي للمدارس الحكومية في إمارة أبو ظبي بشكل دوري من خلال مؤشرات أداء محددة، وتنظيم جلسات متابعة دورية مع القيادات المدرسية لتقييم التقدم في تحسين الأداء. 

2. وضع إطار تقييم الأداء الأكاديمي والاداري للمدارس الحكومية في إمارة أبوظبي وتحديد معايير الأداء الأكاديمي والإداري للمدارس وضمان تحقيقها بما يساهم في رفع جودة التعليم . 

3. تحليل نتائج التقييمات ورفع التقارير والتوصيات عن أداء المدارس والطلبة والعاملين، وجودة مخرجات التعليم المدرس ي في المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي ورفعها إلى الإدارة العليا . 

4. تحضير  وتقديم تقارير تحليلية عن أداء المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي في الجوانب الأكاديمية والإدارية على كافة المستويات 

التفصيلية مثل أداء الطالب الفرد، والمعلم، والمادة، والمدرسة، الخ. وعلى مستوى المدرسة والنطاق المدرسي  ومكتب العمليات المدرسية.  

5. التعاون مع فر ق الرقابة وفر ق التقييم المدرس ي وتوفير كافة متطلباتهم خلال الزيارة.  

6. متابعة التزام المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي بتنفيذ اللوائح والأدلة الخاصة بتقييم وقياس أداء الطلبة، واللوائح ذات الصلة بالمخالفات في الاختبارات.  

7. القيام بأية مهام أخرى ترتبط بطبيعة عمل القسم أو يُكلف بها من قبل المدير المعني.  

 

يتولى القسم المهام والاختصاصات التالية: 

1. توفير الدعم الإداري واللوجستي للمدارس الحكومية في إمارة أبوظبي في كل ما يتعلق بالخدمات المساندة والتنسيق مع الجهات المعنية . 

2. التعاون مع المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي في تحديد احتياجاتها الخاصة من التدريب والمعدات والموا د الدراسية. 

3. الإشراف عل ى عملية جمع البيانات وتحليلها لضمان فاعلية العمليات المدرسية المختلفة. 

4. تنسيق عمليات تقييم واختبارات أداء الطلبة في جميع المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي ومراكز التعليم المستمر في القطاع بالتنسيق مع الوحدات التنظيمية المعنية.  

5. متابعة مراكز التعليم المستمر المتكامل من حيث تشغيل المراكز،  ومتابعة الهيئة الادارية والتدريسية.  

6. إدارة  ومتابعة كافة الحالات ذات الصلة بالاختبارات المركزية والدولية وتوفير الدعم اللازم كحالات الطلبة المتغيبين عن الاختبارات،  والطلبة الذين تعرضوا لمشاكل تقنية خلال فترة الاختبارات المركزية الالكترونية،  والطلبة الذين يتقدمون ل لاختبارات عن بعد في الدولة وخارج الدولة . 

7. إدارة سجلات درجات الطلبة في الأنظمة الالكترونية،  وعمليات رصد واعتما د درجات الطلبة في الفترات الاختبارية المختلفة بما يتوافق مع اللوائح والنظم المعمول بها.  

8. إدارة عمليات الاعفاء من الفترات الاختبارية للطلبة الذين لم يتم تقييمهم لأسباب مختلفة ومنها عدم تدريس مادة معينة . 

9. إدارة عمليات التظلمات المتعلقة بنتائج الطلبة،  وتنفيذ عمليات طلبات تعديل الدرجات على النظام الالكتروني وفق اللوائح والنظم المعتمدة.  

10. القيام بأية مهام أخرى ترتبط بطبيعة عمل القسم أو يُكلف بها من قبل المدير المعني.